Eixo da Educação Positiva

• PROGRAMA MENTORIA

Anos de escolaridade: 2º CEB e 3º CEB

OBJETIVOS:
- Favorecer um aumento do desempenho escolar médio;
- Contribuir para a diminuição do absentismo escolar injustificado;
- Promover o desenvolvimento integrado e favorecer o desenvolvimento de competências transversais, de caracter psicossocial, que se encontram fortemente relacionadas com a melhoria das aprendizagens e do sucesso escolar como autorregulação e a autoeficácia;
- Favorecer o bem-estar psicológico, esperança e a satisfação com a escola e vida.

• ACADEMIA DE INTELIGÊNCIA EMOCIONAL

Anos de escolaridade: Pré-Escolar; 1ºCEB; 2ºCEB; 3ºCEB; Ensino Secundário.

OBJETIVOS:
- Promover a saúde emocional e prevenir a saúde mental através do desenvolvimento da inteligência emocional (IE) das crianças e jovens que potenciam o seu desempenho académico, sucesso escolar, motivação, autoconfiança e autoestima;
- Intervir psicologicamente em saúde emocional junto de grupos em risco e socialmente vulneráveis, na redução e prevenção de situações de risco social e pessoal.

ATIVIDADES ABRANGIDAS:
- ACOMPANHAMENTO PSICOLÓGICO
- MUSICART
- FISICAMENTE
- MQ – APRENDER A SER FELIZ
- SER CRIANÇA – DESENVOLVIMENTO CONSCIENTE E MINDFULNESS
- AÇÕES DE PROMOÇÃO DE COMPETÊNCIAS

• EDUCAÇÃO PARENTAL POSITIVA E CONSCIENTE

Destinatários: Cuidadores e Figuras Parentais de crianças dos 3 aos 18 anos.

OBJETIVOS:
- Desenvolver atividades de suporte e formação parental que ajudem os pais a compreender as suas próprias necessidades - sociais e emocionais - e as dos seus filhos, melhorando a qualidade das relações parentais e a capacidade de resolução de problemas familiares, desenvolvendo competências de parentalidade consciente e positiva;
- Implementar os Programas «Os Anos Incríveis» e «Mais Família, Mais Jovem».

• MEDITAÇÃO MINDUFULNESS

Anos de escolaridade: 1ºCEB, 2º CEB, 3ºCEB, Docentes e Não-Docentes

OBJETIVOS:
- Melhorar o autocontrolo da criança e das suas competências de autorregulação; apoiar o entusiasmo dos alunos para aprender;
- Desenvolver competências sociais positivas;
- Desenvolver capacidades de atenção e concentração; reduzir os conflitos entre pares no sentido de melhorar os resultados escolares.

Educação pela Inovação

• ESPAÇOS MUNICIPAIS DE INOVAÇÃO: SALAS DO FUTURO

Anos de Escolaridade: Pré-Escolar, 1ºCEB, 2º CEB, 3ºCEB, Ensino Secundário

OBJETIVOS:
- Criar ambientes e atividades educativas inovadores, verdadeiros laboratórios de aprendizagem, centrados no aluno, por forma a impulsionar a diferenciação e a inovação pedagógicas;
- Transformar a sala de aula num espaço dinâmico que permita conjugar diferentes estilos de ensino e aprendizagem (colaboração em equipa, ensino de turma, trabalho em pequenos grupos, trabalho independente e aprendizagem fora da sala de aula).

• LABMOVEL – LABORATÓRIO MÓVEL DE INOVAÇÃO E APRENDIZAGENS DE CIÊNCIAS, TECNOLOGIA, ENGENHARIA E MATEMÁTICA

Anos de escolaridade: Pré-Escolar, 1ºCEB, 2º CEB, 3ºCEB, Ensino Secundário e Profissional